Estudiante colombiana fue seleccionada para participar en programa élite de IA en Emiratos Árabes
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Laura
Hernández, estudiante de la Escuela de Ingeniería, Ciencia y Tecnología de la
Universidad del Rosario, es la primera colombiana en ser escogida en el programa
de pasantías de investigación de pregrado de la Universidad Mohammed Bin Zayed
de Inteligencia Artificial en Emiratos Árabes.
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Laura logró
un cupo entre 1047 estudiantes de todo el mundo que presentaron su candidatura,
desafiando las brechas de género que aún persisten en campos científicos y
técnicos, pues históricamente la participación femenina en ciencia ha sido
limitada comparada con la de los hombres.
Laura Hernández, estudiante de pregrado de la
Escuela de Ingeniería, Ciencia y Tecnología de la Universidad del Rosario, se
convirtió en la primera colombiana en ser seleccionada para participar con una
beca completa en el programa de pasantías de investigación de pregrado de la
Universidad Mohammed Bin Zayed de Inteligencia Artificial en Emiratos Árabes (Mohammed
Bin Zayed University of Artificial Intelligence, MBZUAI).
En un proceso altamente competitivo,
1047 estudiantes de todo el mundo presentaron su candidatura y solo 57 fueron
seleccionados, reflejando una tasa de aceptación del 5,4 por ciento. “Con gran
orgullo y satisfacción, destacamos que Laura no solo fue seleccionada, sino que
también se convierte en la pionera colombiana en ser parte de esta prestigiosa
experiencia”, dijo Rafael Alberto Méndez-Romero, decano de la Escuela de
Ingeniería, Ciencia y Tecnología de la Universidad del Rosario.
La MBZUAI, situada en los Emiratos
Árabes Unidos, representa un hito en educación e innovación a nivel global.
Dedicada a educar y desarrollar talento de élite en el ámbito de la
inteligencia artificial, esta institución no solo contribuye al ecosistema innovador,
sino que también actúa como un think tank estratégico para el sector público y
privado.
Inspirada y nombrada en honor a Shaheen
Mohammed Bin Zayed Al Nahyan, presidente de los Emiratos Árabes Unidos, esta
universidad se alinea estrechamente con los objetivos estratégicos de dicho
país, considerando la inteligencia artificial como esencial para el futuro
crecimiento y prosperidad del país.
“Estoy emocionada por ser parte de este
increíble proyecto. Los impactos de ser una de las seleccionadas son muchos. Es
una oportunidad que me brindará nuevas oportunidades en el futuro, así como
adquirir habilidades y herramientas que potenciarán mi perfil profesional”, señaló
Laura Hernández.
Inspirando a futuras líderes
Laura Hernández se destaca como una de
las mejores estudiantes de la Escuela de Ingeniería, Ciencia y Tecnología de la
Universidad del Rosario, dijo el decano de la Escuela de Ingeniería, Ciencia y
Tecnología de la Universidad del Rosario.
“Desde su ingreso, ha aprovechado
activamente los recursos disponibles, participando en diversas iniciativas que
refuerzan su perfil integral. Apasionada por la investigación formativa, ha
colaborado en proyectos innovadores, incluyendo un estudio sobre ciberseguridad
marítima utilizando modelos epidemiológicos, y ha desarrollado clasificadores
de imágenes en inteligencia artificial”, resaltó.
Laura además es miembro activo del
capítulo estudiantil de Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE,
por sus siglas en inglés) específicamente el de Computer Society, donde ha
demostrado un liderazgo excepcional, fomentando la conexión y empatía entre sus
compañeros, agregó el decano.
Rompiendo brechas de género en campos
científicos y técnicos
La participación de la estudiante
colombiana en la Escuela de Verano de la Universidad Mohammed Bin Zayed de
Inteligencia Artificial (MBZUAI) no solo representa un hito personal y
académico, sino que también es un puente crucial para nuevos vínculos entre la
educación superior en Colombia y en los Emiratos Árabes Unidos.
“Este intercambio se centra en programas
académicos sobre Inteligencia Artificial y Tecnologías Emergentes, reflejando
la propuesta innovadora de la universidad. Este logro destaca el valor
extraordinario de la investigación formativa como herramienta poderosa para
enseñar y aprender de manera más eficaz. La experiencia de Laura ampliará sus
conocimientos y fomentará conexiones con personas de diversas culturas,
fortaleciendo su capacidad para contribuir en un contexto global”, explicó
Méndez-Romero.
El decano resaltó que “esta experiencia
es además una muestra de cómo, desde acciones afirmativas y el florecimiento
del talento de nuestros estudiantes, podemos abordar las brechas de género que
aún persisten en campos científicos y técnicos”.
“Históricamente, la participación
femenina en ciencia ha sido limitada comparada con la de los hombres, pero el
éxito de Laura y otros estudiantes de nuestra Escuela de Ingeniería, Ciencia y
Tecnología demuestra que las disciplinas no conocen de géneros. Los resultados
obtenidos son un testimonio de que, con un ambiente propicio, fértil y seguro,
cada estudiante puede alcanzar su máximo potencial, independientemente de su
género”, destacó Méndez-Romero.
Laura agradeció de manera especial a su
familia, ya que estos logros son el fruto del constante amor y aliento que le
han dado en toda esta trayectoria. Además de eso, extendió un agradecimiento a
la Escuela de Ingeniería, Ciencia y Tecnología, así como a la Universidad del
Rosario, por su sólido interés y apoyo en el crecimiento tanto académico como
personal de los estudiantes.
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