Inteligencia artificial en la educación: el desafío no es prohibirla, sino aprender a pensar con ella
Escrito por: Gabriel E. Briñez V. Editor – Combo Tropical Noticias La alfabetización digital debe involucrar a instituciones, directivos, docentes, estudiantes y familias. Los medios de comunicación también tienen un papel fundamental para que la sociedad comprenda cómo utilizar estas herramientas sin renunciar al pensamiento crítico. La inteligencia artificial está transformando la manera en que las personas buscan información, estudian, trabajan, investigan y producen contenidos. Su llegada a las aulas ha abierto un debate que suele concentrarse en sus posibles riesgos: estudiantes que copian y pegan tareas, pérdida de hábitos de lectura, disminución del pensamiento crítico y temor a que la tecnología termine reemplazando algunas funciones de los docentes. Sin embargo, existe otra manera de abordar esta discusión: en lugar de preguntarnos únicamente cómo evitar que los estudiantes utilicen inteligencia artificial, deberíamos preguntarnos cómo enseñarles a utilizarla para aprender, in...