Ministerio de Educación y FECODE inician diálogos 2025 para fortalecer carrera docente en Colombia

Esta reunión marca el inicio de un año centrado en el diálogo y la colaboración entre el Ministerio de Educación y los maestros y maestras de Colombia, reafirmando el compromiso del Gobierno del Cambio con la calidad educativa y el reconocimiento profesional de los educadores.

En un esfuerzo conjunto por dignificar y fortalecer la profesión docente en Colombia, el Ministerio de Educación y la Federación Colombiana de Educadores (FECODE) llevaron a cabo hoy la primera reunión del año de la Mesa de Implementación del proceso de Ascenso y Reubicación de los docentes regidos por el Decreto-Ley 1278 de 2002.

El Decreto-Ley 1278 de 2002 establece el Estatuto de Profesionalización Docente, regulando las relaciones del Estado con los educadores y garantizando que la docencia sea ejercida por profesionales idóneos, reconociendo su formación, experiencia, desempeño y competencias.

Durante la reunión, se discutieron posibles modificaciones al Decreto 1075 de 2015, en materia de evaluación para ascenso de grado y reubicación de nivel salarial de los educadores bajo dicho estatuto del Decreto 1278 de 2002.

Estas modificaciones buscan optimizar los procesos de evaluación y promoción docente, en línea con los acuerdos establecidos entre FECODE y el Gobierno Nacional para el periodo 2023-2026.

Como parte del compromiso para asegurar la transparencia y eficacia del proceso, se buscarán espacios con la Universidad de Antioquia y con la Comisión Nacional del Servicio Civil (CNSC). El objetivo es coordinar esfuerzos que permitan dignificar aún más la profesión docente en el país.