Barranquilla fortalece la etnoeducación en las escuelas públicas con el XII Foro Distrital Etnoeducativo BAQ 2026
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Barranquilla impulsa la educación afrocolombiana como herramienta de inclusión, identidad y transformación social
La Alcaldía Distrital de Barranquilla realizó el XII Foro Distrital Etnoeducativo BAQ 2026, una jornada académica, pedagógica y cultural enfocada en fortalecer la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en las instituciones educativas oficiales del Distrito. El evento reunió a docentes, estudiantes, directivos, familias y organizaciones étnicas con el propósito de promover el reconocimiento de la ancestralidad, la diversidad cultural y las raíces afrodescendientes como elementos fundamentales en la formación de las nuevas generaciones.
La iniciativa busca consolidar una educación más incluyente, equitativa y conectada con la realidad cultural de los estudiantes, fortaleciendo espacios de aprendizaje basados en la identidad, la memoria histórica y el respeto por la diversidad.
¿Qué es el Foro Distrital Etnoeducativo BAQ 2026?
El XII Foro Distrital Etnoeducativo BAQ 2026 se desarrolló bajo el lema:
“La Cátedra de Estudios Afrocolombianos como una oportunidad para la transformación de las prácticas educativas desde la ancestralidad en las Instituciones Educativas Distritales de Barranquilla”.
Este espacio permitió reflexionar sobre el papel de la educación en la construcción de una sociedad más incluyente y consciente de la riqueza cultural afrocolombiana presente en el territorio.
La jornada sirvió además para intercambiar experiencias exitosas desarrolladas en diferentes colegios oficiales de la ciudad.
¿Quiénes lideran esta estrategia educativa en Barranquilla?
La actividad fue organizada por la Secretaría Distrital de Educación de Barranquilla con el respaldo de la Administración del alcalde Alejandro Char.
Durante el foro, el mandatario destacó la importancia de estos encuentros para fortalecer una educación que reconozca la diversidad cultural de la ciudad.
“Estos espacios están orientados a reflexionar sobre el valor de la etnoeducación en la escuela, la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos y el reconocimiento de las raíces afrodescendientes”, expresó Alejandro Char.
Por su parte, la secretaria distrital de Educación, Paola Amar Sepúlveda, reiteró el compromiso institucional con una enseñanza basada en el respeto, la equidad y la inclusión.
“Reconocer nuestras diversas expresiones culturales es una herramienta poderosa para construir una mejor sociedad”, afirmó la funcionaria.
¿Por qué es importante la Cátedra de Estudios Afrocolombianos?
La Cátedra de Estudios Afrocolombianos es una herramienta educativa que busca promover el conocimiento, reconocimiento y valoración de los aportes históricos, culturales, sociales y económicos de las comunidades afrodescendientes en Colombia.
Su implementación contribuye a:
Fortalecer la identidad cultural de los estudiantes.
Promover el respeto por la diversidad étnica.
Combatir prácticas discriminatorias.
Preservar la memoria histórica y ancestral.
Fomentar una educación más incluyente y participativa.
Construir escenarios de convivencia y paz.
¿Qué temas se abordaron durante el foro?
Uno de los momentos más relevantes fue la conferencia inaugural denominada:
“Cátedra de Estudios Afrocolombianos: escenario de reconocimiento, identidad y resistencia”
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La ponencia estuvo a cargo de la doctora Matilde María Eljach Pacheco, quien compartió reflexiones sobre el papel de la escuela en la preservación de la memoria colectiva, la identidad cultural y las prácticas ancestrales.
Además, se realizó un panel etnoeducativo en el que participaron docentes, líderes pedagógicos y representantes de entidades aliadas para analizar avances, retos y experiencias relacionadas con la implementación de la etnoeducación en Barranquilla.
¿Qué instituciones educativas fueron reconocidas?
Durante la jornada, la Secretaría Distrital de Educación destacó experiencias significativas desarrolladas por varias instituciones educativas oficiales que han incorporado prácticas pedagógicas relacionadas con la identidad afrodescendiente y la diversidad cultural.
Las instituciones reconocidas fueron:
IED Las Flores
IED El Valle
IED Sofía Camargo de Lleras
IED Jesús Misericordioso
IED Pies Descalzos
IED La Esmeralda
IED Manuel Zapata Olivella
Estos establecimientos han promovido proyectos educativos enfocados en la memoria histórica, las tradiciones culturales y el fortalecimiento de la identidad de sus comunidades estudiantiles.
¿Cómo beneficia esta estrategia a Barranquilla, Atlántico y el Caribe colombiano?
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La región Caribe se caracteriza por su amplia diversidad étnica y cultural. Por ello, iniciativas como el Foro Distrital Etnoeducativo fortalecen el reconocimiento de las raíces afrodescendientes que han contribuido históricamente a la construcción social, cultural y económica del territorio.
La estrategia permite que niños, niñas y jóvenes comprendan mejor su historia, valoren sus tradiciones y desarrollen una visión más respetuosa e incluyente frente a las diferencias culturales.
Asimismo, contribuye a la formación de ciudadanos comprometidos con la equidad, la convivencia y el respeto por la diversidad.
¿Qué sigue después del Foro Distrital Etnoeducativo BAQ 2026?
La Administración Distrital continuará fortaleciendo la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en las instituciones educativas oficiales, promoviendo espacios pedagógicos, culturales y académicos que permitan consolidar una educación más inclusiva y conectada con las realidades sociales de los estudiantes.
El objetivo es seguir impulsando prácticas educativas que integren la ancestralidad, la identidad cultural y el respeto por la diversidad dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Preguntas frecuentes
¿Qué significa la etnoeducación?
La etnoeducación es un modelo educativo que reconoce y valora la diversidad cultural, étnica e histórica de las comunidades, integrando estos elementos dentro de los procesos de enseñanza.
¿Qué es la Cátedra de Estudios Afrocolombianos?
Es una herramienta pedagógica orientada a enseñar y visibilizar la historia, cultura y aportes de las comunidades afrocolombianas en el desarrollo del país.
¿Quiénes se benefician de esta estrategia?
Principalmente los estudiantes de las instituciones educativas oficiales, así como docentes, familias y comunidades educativas en general.
¿Cómo afecta esta iniciativa a los estudiantes?
Permite fortalecer su identidad cultural, promover el respeto por la diversidad y generar espacios de aprendizaje más inclusivos.
¿Cuándo comenzó el XII Foro Distrital Etnoeducativo BAQ 2026?
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La actividad fue realizada por la Alcaldía Distrital de Barranquilla durante 2026 como parte de las estrategias de fortalecimiento de la educación inclusiva en la ciudad.
Conclusión
El XII Foro Distrital Etnoeducativo BAQ 2026 reafirma el compromiso de Barranquilla con una educación que reconoce la diversidad cultural como una fortaleza para la construcción de ciudadanía. A través de la promoción de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos, el Distrito busca fortalecer la identidad, la inclusión y el respeto por las raíces afrodescendientes, contribuyendo a la formación de estudiantes más conscientes de su historia, su cultura y su papel en la transformación positiva de la sociedad.
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